Книга · Исток
УДК 94 (47). 37.01.371 Научное издание по истории развития образования в Российской империи и место еврейской учащейся молодежи в системе государственного образования. Настоящее исследование уникальное и является результатом глубокого самостоятельного исследования, которое позволило открыть новые факты в вопросе русских подданных евреев в государственном образовании Российской империи, не имеющие срока давности. Еврейские учащиеся и студенты являлись исключительным явлением в системе государственного образования, единственной категорией лиц, ущемляемой в правах в силу своих интеллектуальных способностей в сравнение с другими и как народа умственного труда. Работа является широко информационной, охватывающей учебно-воспитательные, учебно-педагогические, социально-правовые, политические и этнические нормы, национальную политику и законодательство в сфере образования. Издание предназначено для широко круга читателей, изучающих историю России. Воспроизведение всего издания или любой его части без письменного разрешения издателя воспрещается, ссылка на извлеченный материал обязательна. Для обложки использована фотография городских евреев из альбома: «Типы Подолии и Бессарабии» Михаила Грейма для Императорского географического общества в 1883 году. ******************************** Дата книжного издания: сентябрь 2018г. Тираж: 300эк. Формат: 148/200 мм Уникальность текста – 97% Историк, исследователь истории и культуры русских подданных и иностранных переселенцев в Российской империи. Отпечатано по заказу ИП Дубасова Юлия Геннадьевна. в ООО ≪Типография ≪ПринтФормула≫ 121351, г. Москва, ул. Боженко, д.10, к.2 www. print-formula.ru © Б.И. Предигер, 2018
Настоящая работа была проведена на основе объективного исследования положения еврейской учащейся молодежи в государственном образовании. Документы позволили выявить историческую реальность по истории развития системы образования в Российской империи, подчиненной государственной системе управления и…
Вехи истории государства российского в период монархии ярко запечатлелись развитием национального образования и обучение русских подданных разного происхождения и вероисповедания в государственной школе. Особым контингентом в системе государственного образования оказались еврейские дети.…
Исключительность и единственность сравнительно малого народа евреев побуждает изучить вопрос еврейских учащихся в средних и средних профессиональных школах, училищах и гимназиях. Средние учебные заведения стали показательными в неудержимой тяги еврейской молодежи к образованию и проявление…
Главная цель данного исследования выявить насколько политическая ситуация в период революций влияла на национальную политику государства и как это отразилось на системе приема еврейских юношей в число студентов и системе надзора. Это покажет, в каких условиях находилась высшая школа и как эти…
Изученный материал позволяет вынести основные положения: 1\. Образование евреев выступало основным постулатом на всех уровнях жизни. Начальное обучение еврейских детей являлось образцом нарабатывания базы знаний и формирование в систему научно-практического опыта, среднее -- подготовка к высшей…
1\. Георгиевский А.И . Доклад члена Комиссии тайного советника А.И. Георгиевского по вопросу о мерах относительно образования евреев. С-П. - 1889г. -- С.252 2 . Переселенцева Н.Н . Семейное воспитание в Финляндии //Энциклопедия семейного воспитания и обучения. С-П. - 1899г. -- С.14 3\. Горький А.М.…
В приложениях представлены материалы о еврейских учащихся средних и средних профессиональных учебных заведений Варшавского, Виленского, Казанского, Московского и Рижского учебных округов. Абитуриенты и студенты Московского, Виленского и Санкт-Петребургского учебного округа. Приложения являются…
Приложение № 31 МНП. МУО. Переписка между учебными заведениями о принятии, увольнении и переводах учащихся в другие учебные заведения за период 1905-1917 учебные годы на основании документов гимназии Ф.И. Креймана в Москве. МНП. Директор Варшавской третьей мужской гимназии от 28 января 1906 года с…
Научное издание по истории развития образования в Российской империи и место еврейской учащейся молодежи в системе государственного образования. Настоящее исследование уникальное и является результатом глубокого самостоятельного исследования, которое позволило открыть новые факты в вопросе русских подданных евреев в государственном образовании Российской империи, не имеющие срока давности.