Цикл · Беерот Ицхак
Часть 2 Мы представляем вашему вниманию заключительный урок рава Баруха Фрухтера на тему воспитания детей. Этот урок не был посвящен определенной теме: все желающие могли задать любой интересующий их вопрос и получить на него исчерпывающий ответ. Надеемся, что среди ответов каждый из наших читателей найдет что-то полезное для своей семьи. Вопрос 5. Что делать с
Среди множества вещей, мешающих полноценному духовному развитию как каждого человека в отдельности, так и всей семьи, особо стоит выделить отчаяние и разочарование. Эти два аспекта дополняют друг друга в стремлении разрушить еврейскую душу, еврейский дом. Недостаток веры, «забывчивость» людей о том, что Творец всегда посылает нам благо, – все это ведет к тому, что отчаяние
Чтобы лучше понять тему урока, начнем с реальной истории. К раву за советом пришла женщина, у которой тяжело болеет мама (не дай Б-г!). У этой болеющей женщины есть несколько дочерей, которые по очереди дежурят в ее доме. И вот героиня нашей истории возвращается от мамы разбитая, подавленная, погруженная в переживания, а ее сестра, как ни
Любовь к детям В Торе есть рассказ о разведчиках, которые пошли смотреть Землю Израиля. Моше Рабейну, посылая их, не был уверен в том, как они себя поведут и что с ними произойдет. И из всех этих разведчиков было только два человека, близких к Моше: Ошеа бин Нун, который был его учеником, и Калев бен Йефунэ,
Любовь к детям Часть 2 В прошлой статье мы объяснили на наглядных примерах, почему так важно создать прочную эмоциональную связь с детьми. Ребенок, выросший в окружении положительных эмоций, как правило, никогда не будет загонять себя в рамки «только я неудачник» или «только мне плохо», а наоборот – будет находиться в гармонии со своей жизнью и
Часть 1. Важность доверительных отношений в семье Мы уже говорили ранее об эмоциональной связи между родителями и детьми. В частности, о том, что ребенок, не получивший эмоциональной поддержки от родителей, в большинстве случаев не чувствует себя в чем-либо значимым, его самооценка крайне занижена, и это зачастую приводит к тому, что он начинает искать признания в
Кто такой подросток? У каждого из нас при слове «подросток», как правило, возникают определенные ассоциации: нескладная фигура, резкие перепады в настроении, бунты, совершенно непонятное нам, взрослым, поведение… Наполовину ребенок, наполовину – взрослый, не до конца осознающий свою роль и место в этом мире, взрослеющий сын (или дочь) – крайне хрупкое создание, и стоит проявить особенную
Баловать – не значит любить Много раз мы говорили о том, как важно детям иметь крепкую связь с родителями, чувствовать их любовь. Сегодня мы поговорим о родителях, которые совершают ошибку в этой области, но в другом направлении – раздувают идею связи и любви к детям до такого состояния, которое иначе никак нельзя назвать, кроме как
Часть 2 Краткое содержание предыдущей части: В прошлой статье мы обозначили основные параметры, по которым мы можем отнести ребенка к подростковой группе: по возрасту (11-16 лет) и по поведению (конфликт «я»-ребенка и «я»-взрослого). Эти дети могут вести совершенно серьезную беседу и спустя несколько минут не поделить с младшим братом пакетик сладостей. Агрессивность приходит на смену
Сегодня мы вновь коснемся темы, о которой мы уже писали – и, тем не менее, в ней остается много недосказанного. Мы возвращаемся к теме баловства детей, и попробуем найти новые грани вопроса, равно как и новые решения дилеммы, которая стоит перед любым родителем: где та тонкая грань, где заканчивается простое и необходимое проявление любви и
Часть 1 Мы предлагаем вашему вниманию заключительный урок рава Баруха Фрухтера на тему воспитания детей. Этот урок не был посвящен определенной теме: все желающие могли задать любой интересующий их вопрос и получить на него исчерпывающий ответ. Надеемся, что среди ответов каждый из наших читателей найдет что-то полезное для своей семьи. Вопрос 1. Насколько возможно в
Отношения ребенка со сверстниками. Как помочь ребенку не стать жертвой и приобрести друзей? Пожалуй, не найдется родителей, которые бы сказали, что их ребенок – идеальный, не доставляет им никаких хлопот и все у него получается прекрасно. Как правило, время от времени поведение ребенка доставляет нам беспокойство, кому-то больше, кому-то – меньше, но все мы думаем,
Поговорим об эмоциональном доверии. Допустим, приходит некая девушка и заявляет, что родители ее не любят. Мы на это скажем, что она, мягко говоря, не права, потому что наши мудрецы учат, и так написано в «Сефер а-Хинух», что любовь родителей к детям дается естественно, от природы. Таким образом, у нас может быть два возможных варианта: либо
Сила друзей По урокам рава Баруха Фрухтера Ко мне обратился человек, у которого есть дочь. Она училась в хорошем семинаре и любой ценой хотела уйти — ее не выгоняли, она сама хотела уйти. Почему она хотела уйти? Потому что у нее было три плохие подруги. И она ушла, и попала в плохое место, и испортилась
