Цикл · Беерот Ицхак
Еврейский взгляд: Утешение скорбящих. Рав Игаль Полищук Содержание урока: Вера людей во время молитвы. О заповеди утешении скорбящих. Как нужно правильно утешать скорбящих? Как возможно утешать скорбящего молча и в чем проявляется соболезнование? Почему написано: «Голос кровей…взывает из земли»? Почему Всевышнего называют словом «маком»? Мы по настоящему не можем утешить скорбящего — поистине это под
Что такое бар мицва? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Что такое мицва? Что такое АТБаШ? Как из слова Мицва выходит имя Всевышнего? В чем разница между добрыми делами евреев и добрыми делами остальных народов?
Замысел и его воплощение Рав Игаль Полищук Содержание урока: Берейшит – два начала у Всевышнего и у человека. Все творение заключено в первой букве слова Берешит. Есть у мира 2 начала. Как привести замысел к исполнению? Хад Гадья – Эхад ми йодеа. В чем смысл песни Хад Гадья? Как нам исполнить свой замысел в этом
Источник тумы человека Рав Игаль Полищук Содержание урока: Животные не могут при жизни принимать и переносить туму. Цараат – это не проказа.
Вечность и единство еврейского народа Урок рава Игаля Полищука на семинаре Беерот Ицхак в Цюрихе (май 2016)
Почему Всевышний явился на горе Cинай как судья? Рав Игаль Полищук Содержание урока: 2 вида судей. Почему у Всевышнего несколько имен? Каким именем Всевышний упоминается в начале книги Берешит? Каков замысел творения? Какой мерой создан этот мир? Основа Торы – жить по суду. Получаем ли мы наслаждение от выполнения заповедей? Почему в мире существует так
Милосердие или строгий суд? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Источник тяжкого суда Всевышнего – безграничная милость Его.
Очиститься от скверны змея Рав Игаль Полищук Содержание урока: Почему были так плохи расчеты Адама и Хавы? Как выйти из скверны греха Адма и Хавы? Правильно ли быть наивным или нет? Мы в этом мире должны исполнить то, что мы на себя приняли. Можно ли быть вероотступником только в одной заповеди? Есть ли в жизни
Как нам изжить зло из себя и еврейского народа? Рав Игаль Полищук Содержание Урока: Хороша ли смерть для преступников? Стоит ли молиться за смерть преступников? В чем была велика Брурия – жена Раби Меира? Как нам изжить зло?
На что мы можем повлиять в этом мире зла? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Этот безумный мир. Как можно исправить весь мир? Кого «топит» нарушающий Тору?
В чем основа всего происходящего? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Как проверить насколько мы греки? Что такое «греческое сердце»? Как увидеть корень всего происходящего вокруг нас? Существует ли естественное правление вокруг нас? Кто называется свободным человеком? Для чего евреи вышли из Египта?
Страх и радость Рав Игаль Полищук Содержание урока: Можно ли учить Тору с таким наслаждением, как ребенок, который кушает мороженое? Всевышний – строгий судья? Можно ли ощутить радость от исполнения заповедей уже в этом мире? Что получает человек в мире грядущем? Как можно убедиться, насколько «хорош» Всевышний? Может ли быть радость исполнения заповедей без трепета
Страх и ужас отхода от воли Творца Рав Игаль Полищук Содержание урока: О чем нам напоминает мертвое море и его окрестности? Что увидели в Земле Израиля те, кто вернулись из Вавилона? Чем страшен отход от воли Творца? За что был разрушен Храм? Все в мире «зыблемо».
Независимость – это дурное начало? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Какие 2 вида дурного начала есть в человеке? Зачем человеку дается дурное начало еще до рождения? Почему люди так противятся прививкам от Коронавируса?
