י״ט אֱלוּל תשפ״ו1 сентябряГлава недели: Ницавим — Вайелех

Мой ребенок ворует!

Рав Борух Фрухтер. Воспитание детей. Урок № 6. Мой ребенок ворует! Содержание урока: Ребенок не чувствует разницы между маленьким воровством и большим. Причины из-за которых ребенок ворует. Некоторые дети воруют деньги для того, чтобы утвердиться в компании сверстников. Личный пример – самое важное в воспитании детей. Как быть примером прямого человека для собственного ребенка? Как реагировать

Рав Борух Фрухтер.

Воспитание детей.

Урок № 6. Мой ребенок ворует!

Содержание урока: Ребенок не чувствует разницы между маленьким воровством и большим. Причины из-за которых ребенок ворует. Некоторые дети воруют деньги для того, чтобы утвердиться в компании сверстников. Личный пример – самое важное в воспитании детей. Как быть примером прямого человека для собственного ребенка? Как реагировать на воровство ребенка? Есть 3 типа ребенка: одному достаточно намекнуть на его ошибку, чтобы ее он осознал и раскаялся; второму – требуется подробно объяснить в чем его ошибка; третьему – может помочь только применение физической силы. Проблема в том, что в наше время практически невозможно применить физическую силу по отношению к ребенку. Испорченность поколения мешает нам правильно воспитывать детей. Словом можно наказать сильнее чем ударом. Опасность «легкой наживы». Моральное потрясение способно исправить ребенка. Тем путем, которым человек идет – Всевышний ведет его.

Поделиться
Оценка
Оценок пока нет
Оцените материал
Войти, чтобы оценить

Продолжить смотреть