י״ט אֱלוּל תשפ״ו1 сентябряГлава недели: Ницавим — Вайелех

Примирение.

Рав Борух Фрухтер. Урок № 11. Примирение. Содержание урока: Кто осуществляет примирение и каким образом? Когда нужно остановить ссору? Запрещено идти спать после ссоры без примирения. Те моральные передряги, которые взрослые переносят с небольшими потерями – для детей могут принести моральную травму на всю жизнь. Мягкость материнского характера порой приводит к полной деградации ребенка. «Ксиль» –

Рав Борух Фрухтер.

Урок № 11. Примирение.

Содержание урока: Кто осуществляет примирение и каким образом? Когда нужно остановить ссору? Запрещено идти спать после ссоры без примирения. Те моральные передряги, которые взрослые переносят с небольшими потерями – для детей могут принести моральную травму на всю жизнь. Мягкость материнского характера порой приводит к полной деградации ребенка. «Ксиль» – человек который руководствуется чувствами, а не разумом. А это значит что у него нет свободы выбора. Где, в воспитании детей требуется применение силы. Эмоциональное вымогательство.

Поделиться
Оценка
Оценок пока нет
Оцените материал
Войти, чтобы оценить

Продолжить смотреть