י״ט אֱלוּל תשפ״ו1 сентябряГлава недели: Ницавим — Вайелех

Тема

Душа и Будущий мир

221 материал · 16 подтем

Будущий мир

26 материалов

Смотреть

Ценить Будущий Мир

1 мин чтения

Ценить Будущий Мир Диврей Тора от рава Игаля Полищука на прогулках по Швейцарии (во время семинара Беерот Ицхак в Цюрихе).

Смотреть

У кого есть доля в мире грядущем?

1 мин чтения

Моадей Ашана — Актуальные даты еврейского календаря У кого есть доля в мире грядущем? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Пурим – время единства народа Израиля. В чем обвинял евреев Аман? Почему праведный царь Давид проигрывал в войнах а злодей Ахав — побеждал? У кого есть доля в мире грядущем а у кого – нет?

Смотреть

Проедание Будущего Мира

1 мин чтения

Проедание Будущего Мира Диврей Тора от рава Игаля Полищука на прогулках по Швейцарии (во время семинара Беерот Ицхак в Цюрихе).

Смотреть

Сколько стоит будущий мир?

1 мин чтения

Сколько стоит будущий мир? Диврей Тора от рава Игаля Полищука на краткой прогулке по Швейцарии во время семинара Беерот Ицхак в Цюрихе.

Смотреть

Как вообразить вечность?

Рав Реувен Куклин2 мин чтения

Пишет Рамхаль в Месилат Йешарим: «Выполняя заповеди и служа Творцу, человек должен быть внимателен и аккуратен в той же мере, как если бы он взвешивал золото или бриллианты». Когда взвешивают дешевые вещи, не обращают внимания, больше, меньше ли на 50 граммов. Но когда имеют дело с драгоценными веща

Смотреть

Видео: для чего создан мир?

Рав Реувен Куклин1 мин чтения

Была ли эта информация полезной? Да Нет Отправить Отмена Спасибо за ваш отзыв!

Смотреть

Кто правит миром?

1 мин чтения

Еврейский взгляд Кто правит миром? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Почему царей не судят? Кем был Хазон Иш? В чем источник сил Хазон Иша? Почему мудрецов Торы называют царями? Кто определяет как Всевышний правит миром? Чьи желания исполняет Всевышний? Как постичь волю Творца? Сердца правителей в руках Всевышнего. Почему каждый хочет быть правителем? В чем

Смотреть

Хватай бриллиант!

1 мин чтения

Моадей Ашана — Актуальные даты еврейского календаря Хватай бриллиант! Содержание урока: Что мы делаем в этом мире? Пока горит «свеча» – можно все исправить. Должны ли мы стремиться быть самыми важными в будущем мире? Сколько можно выучить за полторы минуты? Как собрать «бриллианты» этого мира.