Тема
Тора и психология
153 материала · 12 подтем
Тревога и страх
47 материалов
Страх и радость
Страх и радость Рав Игаль Полищук Содержание урока: Можно ли учить Тору с таким наслаждением, как ребенок, который кушает мороженое? Всевышний – строгий судья? Можно ли ощутить радость от исполнения заповедей уже в этом мире? Что получает человек в мире грядущем? Как можно убедиться, насколько «хорош» Всевышний? Может ли быть радость исполнения заповедей без трепета
Как победить страх?
Как победить страх? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Что останавливает человека от греха? В чем была суть греха первого человека? В чем заключалось исправление греха первого человека? Почему еврейские поветухи не боялись фараона? Почему так важно не бояться? Кого боялся царь Давид? Как бояться Бога? Кого нужно бояться?
Уверенность во Всевышнем до и после беды
Еврейский взгляд Уверенность во Всевышнем до и после беды Рав Игаль Полищук Содержание урока: У каждого вируса есть свой «адрес». Почему многие так и не заразились коронавирусом когда из близкие родственники заболели? Почему этот мир невозможен без страданий? Как видеть во всем только хорошее? Как избавиться от проклятий? Чем так опасны страх и паника? Запугивание
Страх перед наказанием
Еврейский взгляд Страх перед наказанием Рав Игаль Полищук Содержание урока: Что такое страх перед наказанием? Что такое изучение Торы?
Можно ли бояться Всевышнего как волков?
Моадей Ашана — Актуальные даты еврейского календаря Можно ли бояться Всевышнего как волков? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Как судят человека в Рош а-Шана? Чем отличается суд в Рош а-Шана от суда в Йом Кипур? Как уберечься от греха? Как судят в Рош а-Шана? Можно ли бояться Всевышнего как волков? Как остановить обвинение сатаны? Что
Что дает силы человеку?
Что дает силы человеку? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Разводы в харедимных общинах. Что такое «брит»? В чем разница между союзом и заветом? Как учился осиротевший Рав Хаим Шмулевич? Что дает силы человеку воевать? Почему перед Шавуотом нельзя пускать кровь и делать операции? Кому подобает Тора? Почему нельзя пренебрегать герами?
Воображение и реальность
Рав Борух Фрухтер. Воспитание детей. Урок № 17. Воображение и реальность. Содержание урока: Воображение, как восполнение понимания. Круг общения в классе. Почему мы верим людям, которые нам что-то обещают? Положительное и отрицательное воображение.
Нужно ли бояться наказания?
Нужно ли бояться наказания? Рав Игаль Полищук Содержание урока: Как наказывать детей? Нужно ли еврею бояться наказания от Всевышнего? Когда началась вторая мировая война? Что предвидел Рав Меир Симха из Двинска? Как пострадали дети во время второй мировой войны? Смерть еврейских детей в катастрофе европейского еврейства?
Источник силы Хасана Насраллы
Еврейский взгляд Источник силы Хасана Насраллы Рав Игаль Полищук Содержание урока: Есть ли у Ирана силы разбомбить Израиль? Как был построен Рим? Какая должность у ангела Гавриэля? Кто помог Ирану построить ядерный реактор? Чем так опасен Эуд Барак? Почему Эуд Барак — лузер? На что похож страх перед Царем? Как призвать на себя ангелов смерти?
Чего боялся Яаков?
Недельная глава Чего боялся Яаков? Рав Игаль Полищук Книга: Берешит Глава: Ваишлах Содержание урока: Почему Яаков поставил наложниц с детьми перед своими женами? Почему Яаков вообще не боялся вообще за Рахель и Лею? За кого боялся Яаков? Расстрел ребенка из Бейтара.
































